Q&A:与高级投资组合运营主管莎拉·沙纳汉谈论蝴蝶效应, 雅各布斯的STEAM教育项目

科学, 技术, 工程, 艺术与数学(STEAM)和可持续发展是我们业务的核心. 我们团结一致，在我们生活和工作的社区中开发和提供STEAM教育和参与 蝴蝶效应 是我们在这个领域的先驱项目之一吗.

我们在欧洲的STEAM领导, 卡拉Connon, 与莎拉·沙纳汉有关, 蝴蝶效应背后的主脑之一, 更深入地挖掘这个程序的原因和原因.

拥有30年的经验, 萨拉在包括地质学在内的各个领域工作过, 项目管理和干系人管理. 她目前在雅各布斯公司担任运营职务，并参与苏格兰运输部的A9双线项目, 其中包括开发和提供STEAM教育计划, Academy9.

Kara对STEAM的热情也在她与Sarah一起参与Academy9 STEAM教育项目时绽放. 担任STEAM欧洲业务负责人, 卡拉的任务是把雅各布的技能结合起来，让他成为STEAM的顶级雇主, #Our正规博彩十大网站排名员工的经验和激情来提升技能, 赋予并激励下一代.

卡拉:莎拉, 你是STEAM大使，领导着我们的气候变化教育项目, 蝴蝶效应. 为什么STEAM教育如此重要?

萨拉:STEAM教育为年轻人提供了一个具有挑战性和支持性的环境，这将有助于激励未来的问题解决者. 通过使用阅读的基本构件, 写作和数学, 课程向学生展示了如何将这些技能应用到现实生活中，并释放出每个人的潜力.

卡拉:你是怎么参与STEAM教育的?

萨拉:自从我完成自己的学业后，我就一直在和年轻人一起工作，我一直在努力提高他们对这个行业机会的认识. 我最初在矿产开采行业工作, 住在我们网站周围社区的年轻人总是对“围栏后面”发生的事情非常着迷.“我们能够为他们揭开这个行业的神秘面纱, 告诉他们现场发生的活动，使他们生活在更安全的环境中，并与他们在学校的日常学习更相关.

卡拉:你在为雅各布斯大学提供STEAM教育方面有丰富的经验. 你能告诉我一些关于这一点，以及它是如何帮助你发展蝴蝶效应项目的吗?

萨拉:近年来，我一直是雅各布斯团队的一员，与苏格兰运输部合作开发和实施屡获殊荣的STEM教育项目, Academy9. 该计划是苏格兰运输部A9双线计划的核心遗产, 它将把珀斯和因弗内斯之间约80英里的道路从单车道升级为双车道.

Included within the ethos of Academy9 are two guiding principles: To create a growth mindset in all learners; and to inspire the next generation to consider a career within infrastructure and engineering. 这是通过为三岁到博士水平的学习者创建一个项目来实现的, 工业和教育携手合作，创造一个独特的学习机会，在各个层面上交流知识. 我曾与具有技术和教育背景的教育联络官一起工作，并与他们合作, 我们相信我们创造了一些真正具有开创性的东西. 我们借鉴了这一经验，并将其运用到蝴蝶效应中.

卡拉:跟我们分享一下蝴蝶效应项目吧.

萨拉:蝴蝶效应是一个旨在为年轻人提供知识和理解的项目，让他们把可持续性作为他们所做的一切的核心. 这是雅各布斯STEAM战略的核心要素, 这个项目是由我和我的同事Rachael Cassidy开发的. 这个想法是基于瑞秋以前作为小学教师的工作和对可持续生活的热情而产生的灵感, 以及我对雅各布斯健康的亲身体会, 安全保障之旅, BeyondZero. 我们想为年轻人创造一些东西，我们运用同样的可持续发展原则，让他们远离我们可以做的事情, 我们做事的方式.

利用我们的综合经验, 我们在养成良好的习惯和学习方式的基础上，为蝴蝶效应设定了一个框架. 然后，我们请雅各布斯公司的可持续发展专家团队根据该项目设计主题创意 联合国可持续发展目标. 瑞秋用丰富的想法为5到12岁的孩子们设计了适合他们年龄的活动. 该计划旨在为年轻人每年的八周教育提供支持，旨在专门为现有的学校课程提供支持. 每年，这些小组都会学习全部八个主题，学生们每年都在学习他们的知识. 这种小而常的学习方法是培养终身受益习惯的最佳方式.

卡拉:典型的蝴蝶效应课程是什么样的?

Sarah:所有的蝴蝶效应活动都是由班主任或STEAM组长来带领的. 教师可以 与雅各布斯的导师联系 如果他们在教学过程中需要一些支持或者他们想让他们与学生互动. 年轻人似乎对参与“未来的工作”主题特别感兴趣，我们的导师通过虚拟出现在教室中回答有关他们工作的问题以及他们未来的角色可能是什么样子，将学习带入生活. 活动范围从像冰融化速度这样的实际实验, 以生境为题材撰写故事，并开办校服交换店. 我们鼓励年轻人把这些新发现的知识带回家，通过作业扩展建议.

卡拉:蝴蝶效应不仅是一个教育项目，也是一个行为改变倡议. 这是怎么回事??

萨拉:蝴蝶效应, 我们不想随便走进教室, 发表演讲，然后再次离开. 我们知道这对学生的好处有限. 通过采用已建立的学习模式, 在这八周的时间里，我们一直把可持续发展放在年轻人的首要位置, 每年, 整整七年. 这增加了在学生的思维过程中嵌入可持续选择理念的机会. 希望, 这将导致年轻人在未来的生活中仔细考虑买什么或吃什么, 如何旅行，如何以可持续发展为核心来生活. 我们相信，有了信息和灵感, 下一代可以在应对气候变化和创建一个更可持续的全球社区方面发挥真正的作用.

卡拉:人们怎样才能更多地了解蝴蝶效应呢?

莎拉:访问 正规博彩十大网站排名.com/steam/butterfly-effect 了解更多并参与该计划.